• Moksleiviams
• Studentams;
• Privačių įmonių darbuotojams,
• Valstybinių įmonių bei organizacijų tarnautojams.

Interaktyvių mokymų nauda:

·        Lyderių paieška bei jų asmeninių vadovavimo savybių atskleidimas.

·        Komandinis darbas.

·        Dalinamasi veiklos patirtimi ir mokomasi ne tik iš sėkmingos veiklos pavyzdžių, bet ir iš klaidų.

·        Vyksta žinių integravimas bei racionalių veiklos būdų paieška.

·        Sprendimų priėmimas susijęs su problemomis.

·        Sistemingai planuojama veikla.

·        Emocijų valdymas

 Naudojamos programos:

• Imitacinės veiklos modelis "Ecosys";
• Verslo žaidimas "Kietas riešutas";
• Verslo imitavimo įmonė "Saulunis".
• Adaptuojama programa "Powersim".

Imitacinės veiklos modelis "Ecosys" - komandinis darbas, priimant ekonominius - vadybinius sprendimus.

Veiklos tikslas - pasiekti, kad dalyviai veiklos metu suprastų vyriausybės, įmonių ir namų ūkių tarpusavio veikimo principus bei išmoktų priimti trumpalaikius ir ilgalaikius strateginius sprendimus, suprastų ir mokėtų apskaičiuoti bei įvertinti pagrindinius ekonominius rodiklius.

Verslo žaidimo "Kietas riešutas" metu veiklos dalyviai remdamiesi pradiniais duotais duomenimis atlieka imituojamos įmonės esamos situacijos analizę, sprendžia analizuojamos įmonės ekonomines - finansines problemas, ieško galimybių kaip išlaikyti aukštą įmonės konkurencingumo lygį parduodamos produkcijos rinkoje.

"Verslo imitavimo įmonė Saulunis" - tai virtuali praktinio mokymo firma, kurioje gali būti vykdoma mažmeninė ir didmeninė prekyba, teikiamos paslaugos (transporto, draudimo ir pan.).

Mokymasis imitacinio verslo įmonėje užtikrina bendrųjų gebėjimų ugdymą ir raišką.

"Powersim" programa - Norvegijoje sukurtos kompiuterinės programos pagalba galima sudaryti tiek atskiro ūkio subjekto, tiek ir visos valstybės veiklos scenarijų bei analizuoti kokios  faktorių reikšmių kombinacijos veda į katastrofą ar chaosą, o kokios - į vystymąsi ir klestėjimą.

Sudarytasis analizės modelis gali apjungti daugybę faktorių, t.y.  konstantų, talpų, pagalbinių elementų, jungčių (visa tai - imitavimo “objektų” pavadinimai).

Visi aptarti  modeliai įgalina atlikti kiekybinę situacijos analizę, veiklos dalyviams priimant konkrečius sprendimus.

Sprendimų sugretinimas, apskaičiavimas ir rezultatų išspausdinimas atliekamas kompiuteriu, naudojant specialią kompiuterinę programą.

Interaktyvių mokymų metu siekdami atlikti užduotis, besimokantieji turi bendrauti su kolegomis, kūrybiškai spręsti iškilusias problemas, konsultuotis, argumentuoti, naudotis ribotais resursais ar palankiomis progomis, kritiškai mąstyti.

Tikrovės modeliavimo metodai, o ypač kompiuteriniai verslo žaidimai, ugdo konkurencijos dvasią, formuoja laisvą, galinčią sėkmingai veikti rinkoje asmenybę.

Ši mokymo forma leidžia veiklos dalyviams rizikuoti, eksperimentuoti ir klysti.

Bendradarbiavimas: 

• Ernst Schmidheiny Foundation;
• Swiss Baltic Net Center;
• Kauno technologijos universitetas;
• Všį Vakarų Lietuvos Verslo Kolegija;
• Vytauto Didžiojo universitetas;
• Bari - School of Management & Engineering;
• Šiaulių universiteto Mokslo ir technologijų parkas.

Interaktyvių studijų centro darbuotojų kvalifikacijos kėlimas:

2002 m. vasaris - Šiaulių universitetas, Socialinių mokslų fakultetas. Organizatoriai Ernst Schmidheiny fondas, Swiss Baltic Net centras. Seminaras: "OEKOWI / ECOSYS - Training Program";

2005 m. vasaris - Rygos Technikos universitetas, Organizatoriai Ernst Schmidheiny fondas, Swiss Baltic Net centras. Seminaras: "OEKOWI / ECOSYS -Training Program - upgrade course".

2005 m. kovas - KTU Verslo administravimo katedra. Įsisavinimas interaktyvios mokymo programos "Kietas riešutas".

2005 m. liepa - Bari, Italija, organizatorius Universus-Csei. Tarptautinis seminaras "From game to reality: the simulated enterprise as efficient pedagogic model" Code IT - 2005 - 021 pagal Socrates Comenius/Grundtvig programą.

2005 m. rugpjūtis - Šiaulių universiteto, Mokslo ir technologijų parkas. Seminaras: "Sistemų modeliavimas su POWER STUDIO 2005".

2005 m. rugpjūtis - Šiaulių universiteto Mokslo ir technologijų parkas. Seminaras: "Verslo sprendimų modeliavimas sistemų dinamikos pagalba".

Veiklos dalyvių atsiliepimai:

"... buvau patenkintas suteikta galimybe dalyvauti imitacinėje veikloje ir visiems studentams patariu, kad geriau vieną kartą sudalyvauti negu dešimt kartų išgirsti . Juk šiandieninėje verslo aplinkoje privalai būti aktyvus, mokėti išreikšti savo nuomonę ir ją apginti".

 "...dalyvavimas tokioje veikloje davė ne tik teorinių, praktinių žinių, bet ir suteikė pasitikėjimo, optimizmo, ryžto siekti dar daugiau".

Kontaktai:

Interaktyvių studijų centras

Architektų 1 - 28 kab., Šiauliai

Tel.: 8 41 590414

El. paštas: isc@smf.su.lt

Direktorius Andrius Rakickas   

Mob.: 8 612 26012

El. paštas: rakickasa@splius.lt

Solveiga Skunčikienė

Mob.: 8 686 12353

El. paštas: s_solveiga@yahoo.com

Rasa Balvočiūtė

Mob.: 8 610 04645

El. paštas: rasa.b@iname.com